WRITTEN BY: CIKGU JAHINI

Untuk anak-anak Tahun 6, baca dan hafal ya nota ringkas Sains ini, Puan Yusnira and The Gang, kalau salah, betulkan ya.

 

1.PMERHATIAN: Pemerhatian ialah apa yang anda perhatikan / kesan menggunakan pancaindera kita ( mata, telinga, hidung, kulit dan lidah).

   Contoh:

               Budak itu kurus.

               Batu itu panas.

               Pokok itu subur.

 

2.INFERENS : Inferens adalah pemerhatian yang dikembangkan dengan memberi sebab / kerana.

   Jawapan mesti bermula dengan ayat berikut.

   ( Apa yang diperhatikan ) kerana ( sebab yang anda agak)

   Contoh: Budak itu kurus kerana sakit.

               Pokok itu hidup subur kerana mendapat baja yang cukup.

 

3.PEMBOLEHUBAH:

   a) Pembolehubah Dimalarkan

      Apa jua perkara / benda yang sama/ tetap/ tidak berubah sepanjang eksperimen dijalankan.

      Persamaan biasanya dari aspek - saiz / suhu/ keadaan/ kuantiti/ isipadu/ jumlah/ bilangan/ bentuk/

      tempat/ lokasi/ cuaca / jenis/ jantina/ masa dll.

      INGAT: Jawapan anda perlu dimulai dengan aspek persamaan, contoh saiz awal ikan, suhu awal air,

                  bilangan biji benih dll.

 

   b) Pembolehubah Dimanipulasi

      Apa jua perkara / benda yang berbeza/ berlainan/ tidak sama sebelum eksperimen dijalankan.

      

   c) Pembolehubah Bergerakbalas

      Keputusan eksperimen - yang berbeza / berlainan/ tidak sama selepas eksperimen dijalankan.

      Biasanya direkodkan  dalam bentuk jadual.

 

    NOTA: Jika soalan mengarahkan calon menyenaraikan 2 pembolehubah / dua maklumat yang

               dikenalpasti, maka senaraikan Pembolehubah Dimanipulasi dan Pembolehubah Bergerakbalas.

 

4. HIPOTESIS: Merupakan apa yang anda jangka akan berlaku dalam sesuatu eksperimen.

                      Hipotesis mengaitkan / menggabungkan Pembolehubah Dimanipulasi dengan

                      Pembolehubah Bergerakbalas.

 

    Jawapan bermula seperti berikut:

    * Semakin bertambah / berkurang ( PDmanipulasi), semakin bertambah / berkurang  ( PB )

 

                                         Atau

    * Jika ( PDmanipulasi) bertambah/ berkurang, maka (PB) akan bertambah/ berkurang.

 

5. HUBUNGAN ANTARA: merupakan kaitan antara Pembolehubah Dimanipulasi dengan

                                      Pembolehubah Bergerakbalas

 

6. TUJUAN UJIKAJI / TUJUAN EKSPERIMEN:

    * Untuk mengkaji hubungan antara pembolehubah Dimanipulasi dengan Pembolehubah

       Bergerakbalas

    * Menyiasat hubungan antara Pembolehubah Dimanipulasi dengan Pembolehubah

      Bergerakbalas

 

Diambil daripada nota sains suatu ketika dahulu.............sayonara